«Навигатор будущего»: родители девятиклассников прокладывали маршрут в профессию.
Вечер 23 апреля в школе прошёл не в привычном формате «инструктаж», а как настоящий разговор о взрослении. На встречу пришли родители девятиклассников, чтобы вместе с педагогами ответить на вопрос, который звучит как камертон всего учебного года: «Куда дальше?»
Заместитель директора Платонова Светлана Валериевна открыла собрание без лишней драмы, но с предельной конкретикой: результаты пробных экзаменов. Это не просто баллы в ведомости, а честный «снимок» текущих позиций. Пробные экзамены стали не диагнозом, а компасом: они чётко указали, где стоит подтянуть знания, а где уже можно смело двигаться вперёд.
Оживлённой стала часть встречи с начальником отдела профориентационной работы Кооперативного института Семеновой Еленой Ивановной. Оказалось, есть у ребят возможность учиться сразу в двух форматах: в школе и колледже. Новая дуальная модель позволяет школьникам получать аттестат и диплом параллельно. Это не разрыв с детством, а мост в реальную карьеру.
Педагог-психолог школы Панова Наталья Александровна задала вопрос, который крутился в голове у каждого родителя выпускника девятого класса: «Остаться в школе или уйти в колледж?». Педагог разложила всё по полочкам: плюсы академической глубины против преимуществ ранней профессионализации. Минусы, риски, скрытые перспективы и психологическая готовность подростка — всё обсуждалось открыто. Родители не остались пассивными слушателями: они отвечали на вопросы и делились сомнениями прямо в зале. Атмосфера была не напряжённой, а поддерживающей: каждый понял, что идеального пути для всех не существует, у каждого он свой.
Собрание завершилось без ультиматумов, но с ясностью. Выбор остаётся за родителями и учениками, но теперь он осознанный, а не интуитивный. Школа остаётся рядом на любом маршруте: будь то углублённая подготовка к ЕГЭ в старших классах или старт карьеры в колледже. Главное, чтобы этот шаг был в радость и соответствовал интересам ребёнка.
