26 мая наши юные театралы посетили увлекательное мероприятие — спектакль «Алиса в интернете» 🎉, который прошёл в Национальной библиотеке Чувашской Республики 📚. Постановку представило театральное агентство «ВАНГОГИ & Masters» 🎭.
Спектакль выполнен в жанре эксцентрики — это значит, что зрителей ждали неожиданные повороты😲, забавные ситуации 🤪 и яркие образы 🌈. История повествует о приключениях ребят в соцсетях и интернет‑пространстве 💻. На пути героев встречаются разные испытания: они сталкиваются с мошенниками 🦹♂️, хулиганами 🤡 и попадают в нелепые ситуации 😅.
Главные персонажи постановки — Квант 🤖, Плюх 🧸 и И‑ишка Иришка 👧 — помогли юным зрителям разобраться, как правильно вести себя в интернете🔎. Через юмор и захватывающий сюжет дети узнали:
какие опасности могут подстерегать в сети ⚠️;
как не попасться на уловки мошенников 🚫🦹♂️;
какие правила безопасности стоит соблюдатьонлайн 🛡️.
Представление получилось одновременно смешным😂 и познавательным 💡. Дети с интересом следили за приключениями героев 👀, смеялись над забавными эпизодами 🤣 и внимательно слушали важные советы 🗣️👂. Многие отметили, что теперь лучше понимают, как вести себя в виртуальном мире🌐 — и что делать точно не стоит ❌.
Такой наглядный пример особенно ценен для младших школьников: сложная тема интернет‑безопасности раскрывается через игру и театр, что помогает лучше усвоить информацию 🧠✅.
Благодарим театральное агентство«ВАНГОГИ & Masters» за увлекательную постановку👏 и Национальную библиотеку Чувашской Республики за гостеприимство ❤️!
🐻🦊 Театральное волшебство объединяет народы! В Год единства народов России участники нашей театральной студии «Зеркало» провели удивительное и очень теплое мероприятие. Ребята поближе познакомились с культурой и традициями татарского народа, который веками живет в мире и согласии на территории Чувашской Республики. 📚 Настоящим творческим вызовом для юных актеров стала мудрая татарская народная сказка «Медведь и Лиса». Студийцы не просто прочитали историю, но и мастерски ее инсценировали, показав свои актерские успехи! ✨ На этом волшебство не закончилось. Произошло настоящее сказочное чудо! Знаменитая Лиса-плясунья — героиня чувашских сказок — встретилась со своими новыми друзьями: татарской лисичкой и косолапым медведем. 🎶 Персонажи двух культур мгновенно нашли общий язык и крепко подружились. В знак этой дружбы они вместе со зрителями исполнили веселую песню, ребята дружно аккомпанировали на деревянных ложках! Такие театральные встречи учат детей главному — уважать традиции соседей, ценить многообразие нашей страны и беречь дружбу с самых малых лет.
🚦12 мая прошел классный час по правилам дорожного движения (ПДД) 🚕🚖🛵🚲🛴 Целью была - безопасность детей на дороге.Развитие дорожной грамотности детей Подвести учащихся к мысли о необходимости соблюдать правила дорожного движения⛔🚫🚯 Совершенствовать уровень накопленных практических навыков Воспитание ответственности у детей за свое поведение Дорога – не место для игр, она опасна и иногда непредсказуема, поэтому важно рассказать детям про правила дорожного движения. Детки должны знать, как правильно ориентироваться на дороге, что можно делать, а что нельзя, чтобы движение было для них наиболее безопасным.
В ходе занятия активно применялись: * игровые элементы (викторины, загадки); * наглядные материалы (плакаты, схемы, мультимедийная презентация); * практические задания (моделирование ситуаций) Обучающиеся активно участвовали в обсуждении, задавали вопросы, делились личным опытом.
Песни о войне! Сколько их прекрасных и незабываемых.... Есть в них все: горечь отступлений в первые месяцы Второй Мировой Войны и радость возвращения к своим, картины жизни солдат, рассказы о боевых подвигах моряков и пехотинцев, летчиков и танкистов!
Сегодня мы с нашими маленькими актерами поговорили о подвиге народа, о цене мира и о том, почему память о Великой Отечественной войне остаётся живой спустя десятилетия.
Учащиеся погрузились в историю Великой Отечественной войны через музыку, которая стала настоящим «оружием духа» для бойцов на передовой и тружеников тыла.Ребята слушали фрагменты легендарных произведений — «Священную войну», «Катюшу», «В землянке», «Случайный вальс» и «День Победы».
Наши юные театралы пели песни и даже импровизировали ее содержание через творческую технику "Зримая песня".
Обсуждая смысл каждого слова, ребята искренне произносили важные слова:
"Низкий поклон Вам, ветеранам, труженикам тыла и всем, кто ковал Великую Победу!"
«Мир. Труд. Май» — классный час у маленьких театралов!🦅
В преддверии Первомая наши маленькие актеры отправились в увлекательное путешествие в историю праздника Весны и Труда. Ребята узнали, почему 1 Мая отмечают во многих странах мира и как он называется по-разному: День труда, Праздник весны, а раньше — День международной солидарности трудящихся.
Конечно, для маленьких актеров главное — это мир, добро и уважение к любому труду. Вместе мы обсудили:
· почему важно помогать друг другу;
· какие профессии самые нужные;
· как каждый может сделать свой класс и школу лучше.
Классный час прошёл весело и познавательно: дети рисовали весенние открытки, рассказывали о семейных традициях 1 Мая и даже поучаствовали в мини- постановке «Все работы хороши». 🌸🧹
Вот так наши юные театралы шагают по стране с добрыми делами и уважением к истории!
⛪☦🥚🐣Пасха - самый светлый и добрый православный праздник. Его с нетерпением ждут и взрослые, и дети.
В нашей школе прошёл яркий и душевный праздник, посвящённый Пасхе!
✨Ученики собрались вместе, чтобы прикоснуться к традициям, узнать больше о культуре и истории этого светлого дня. 🎭Прозвучали весенние песни, стихи и даже театральные миниатюры.
Не обошлось и без традиционных пасхальных игр: ребята с азартом соревновались в ловкости и смекалке
💗Праздник удался на славу! Этот день подарил всем улыбки, тепло и ощущение настоящего чуда
✨✨✨Сегодня на "Разговорах о важном" мы говорили о теме, которая знакома каждому из нас – о волнении. Особенно важна эта тема для наших юных театралов.
Волнение - это такое чувство, когда сердце начинает биться чаще, ладони потеют, а в голове полный сумбур.
Мы все время от времени испытываем это чувство, и это совершенно нормально! 👍 Главное – научиться понимать его, принимать и эффективно управлять им, чтобы оно не мешало нам достигать своих целей. 🚀
🤓Ребята узнали, какие процессы запускаются в теле в стрессовой ситуации и почему глубокое дыхание действительно помогает.
🇷🇺 На занятии разобрали конкретные приёмы, которые работают в любой обстановке: от школьного кабинета до сцены. Среди них — осознанное дыхание по квадрату, техника «заземления» (ощутить ступни, выпрямить спину), метод переключения внимания на детали окружающей обстановки. Также поговорили о важности подготовки: страх отступает, когда есть чёткий план действий.
Благодаря этому занятию наши юные театралы узнали, как справляться с волнением. Теперь мы уверены, что полученные знания и навыки помогут им чувствовать себя более уверенно и спокойно перед любыми вызовами! 🎉
Сегодня, во Всемирный день театра, мы хотим рассказать вам о том, как маленькое «зеркало» отражает большое искусство.
🍀В нашей школе уже не первый год действует театральный кружок «Зеркало». И это название выбрано не случайно: театр — это зеркало души, а для наших юных артистов — еще и зеркало их таланта, трудолюбия и первой сцены.
В «Зеркале» занимаются самые юные, но невероятно артистичные ученики — ребята из 2-х классов! Под чутким руководством педагогов-наставников Раисы Евгеньевны Гурьевой и Елены Владимировны Костиной второклассники не просто играют роли. Они учатся чувствовать, сопереживать, работать в команде и верить в себя.
Чем живет наш кружок? 📝 Репетиции и подготовка ярких постановок; 🏆 Участие в конкурсах театральной направленности, где наши «зеркальщики» достойно представляют школу; 🎭 И, конечно, главное — приобщение детей к великому миру искусства.
Для наших второклассников театр стал местом, где каждый может раскрыть свой потенциал, преодолеть стеснение и почувствовать себя настоящей звездой.
С праздником, мир театра! С праздником, наши зрители и артисты!
💫 В рамках Недели детской книги наши замечательные второклассники — ребята из 2 Б и 2 Г — посетили мастер‑класс «Весёлые закладки»! 💖 В Республиканской детско-юношеской библиотеке с помощью опытных педагогов дети своими руками создали оригинальные закладки с аппликациями. 🖌️📋 В процессе ребята не только раскрывали свои творческие способности 🎨 и развивали мелкую моторику 🤲, но и узнали, как правильно и бережно обращаться с книгами 📖.
Атмосфера была по‑настоящему радостной — дети смеялись, творили и получали удовольствие от каждого момента! 😊🌈
🎪 Театр в ладошках: куклы оживают! ✨ В Республиканской детско‑юношеской библиотеке состоялось волшебное мероприятие — экскурс «Театральные чудеса: куклы и их истории» в рамках Всероссийского марафона «Театр. Призвание»! 🎉 Наши юные театралы окунулись в чарующий мир кукольного театра! 👦📚 💫 Дети узнали, как зарождалось искусство кукольного театра. Под руководством библиотекарей ребята разыграли чувашскую народную сказку «Лиса‑Плясунья» с помощью перчаточных кукол. Каждый выбрал своего персонажа, освоил азы кукловодства и научился передавать эмоции голосом и движениями — и вот уже на сцене идёт мини‑спектакль! 🎭🧸 Огромное спасибо участникам и организаторам за море ярких эмоций и вдохновения! ❤️👏
21 марта наш театральный кружок превратился в школьную мастерскую волшебников. Ребята вошли в образ настоящих магов, чтобы поделиться с одноклассниками магией слов и поэзии. Дети читали стихи известных поэтов и пробовали перо сами, прикоснувшись к искусству сочинения.
Каждый участник мероприятия получил шанс зажечь аудиторию своей искренностью и творческой смелостью.
После выступления мы обсудили, как поэзия может стать новым способом дружбы и взаимопонимания.Ведь читая стихи, можно увидеть мир глазами другого человека.
К празднику кукол учащиеся 2 «Г» класса приняли участие в занятии «Театр кукол (перчаточная кукла)». Кукольный театр представляет собой удивительный и многогранный мир. Его история уходит корнями в глубокую древность: изначально куклы из дерева, глины и иных материалов использовались в мистических зрелищах. Перчаточная кукла заметно отличается от других — она невероятно подвижна. Всё потому, что её «туловище» — это рука актёра: он надевает на неё перчатку‑костюм, к которой прикреплена кукольная головка. Занятие началось весело — с увлекательной игры, в которую с радостью включились все ребята. Раиса Евгеньевна Гурьева показала детям своих кукол и вместе с ними вспомнила, какие ещё бывают театральные куклы. Затем начался мастер‑класс. Сначала дети делали гимнастику для рук и пальцев — чтобы развить пластичность и выразительность, а потом учились расслаблять руки и тело. Раиса Евгеньевна научила ребят основным приёмам работы с куклой за ширмой. А в финале каждый смог почувствовать себя настоящим артистом кукольного театра! Дети получили массу ярких впечатлений, зарядились энергией и загорелись идеей поставить спектакль «Репка». Было очень весело — ребятам всё очень понравилось!
На занятиях в театральном кружке дети показали, что дружба важнее всего. Участники тщательно подготовились: реплики и жесты помогали передать уважение к традициям разных народов и умение слушать друг друга. Главная идея вечера — дружба народов. Ребята делились мыслями о том, как народные сказки и песни делают мир богаче и учат жить в мире. Особое место заняла чувашская сказка: дети обсудили мораль и нашли сходство с другими культурами, что помогло им увидеть красоту различий. Одноклассники бурными аплодисментами встретили инсценировку «Лиса-плясунья». После просмотра класс обсудил, как применить уроки сказок в жизни: помогать товарищам, уважать чужие традиции и улыбаться. Небольшой праздник дружбы народов прошёл успешно, подарив яркие впечатления и новый опыт сценической деятельности. Пусть дружба народов растёт в наших сердцах и в школьной жизни! 🌟🎭🤝
На занятиях театрального кружка мы отметили Год единства народов. Мероприятие было задумано как праздник взаимного уважения к культурам разных людей и как возможность вспомнить богатство русских народных сказок и песен, которые учат доброте, смекалке и дружбе. Во время подготовки школьники тщательно репетировали сцены и фрагменты песен. Особое внимание уделялось тому, чтобы каждый ребёнок почувствовал себя частью единого коллектива: мы говорили о том, как общие ценности объединяют нас всех, независимо от культурных различий. В программе звучали народные сказки, а школьники обсуждали их мораль, сопоставляли с другими традициями и искали общие уроки. Кульминацией стал творческий номер, где дети с помощью ложек ярко исполнили песню «Самовар». Ритм, небольшой реквизит и дружная подача превратили сцену в тепло и веселье, а одноклассники увидели, как музыка и игра объединяют сердца. После выступления мы обсудили значимость уважения к каждому народному творчеству и подумали, как в повседневной жизни проявлять понимание и поддержку друг другу.